标签归档：自考

2017
08-01

自考：请以教材为本！ 186 VIEW

齐乐娱乐在线认为现今不少接受过专科甚至本科教育的人，在工作后还会选择通过自考获得证书，笔者也是其中之一。然而秉持着大学的复习方式，参加自考照样可能“挂科”，因为自考的命题和大学课程考试有很大差异，我姑且将它们的区别称为“课堂本位”与“教材本位”。对于文科专业而言，大学专业课的讲授经常脱离课本，多是老师个人的研究见解，命题也有很强的主观色彩，只要上课有印象，哪怕答不全，结课考试时也能拿不少分，有些题目甚至就是写作文，可以全凭自己的理解写。对于课堂讲授的把握，讲义和课堂笔记的整理与复习的重要性可能超过课本。照搬课本的答题往往不能让老师满意，得不了高分，这导致很多学生都不重视教材复习，觉得有印象了，理解点儿知识，再加上会表达，考试就八九不离十了。然而把这种思维带入自考则走入了误区。我刚参加自考时，学的也是文科专业，粗读一遍课本，然后再看以前的考题，觉得太容易了，都不带拐个弯设个陷阱啥的，不考90分以上肯定不幸福，答题时也是想到哪答到哪，反正觉得自己也理解了课本内容。但成绩发下来却.... 点击查看更多内容

2017
04-24

重庆自考2017年10月考试课程安排 8292 VIEW

各位考生，虽然4月考试成绩暂未公布，但重庆自考2017年10月考试课程安排已经出来了，好好学习天天向上，合理的规划点学习时间准备吧！加油！！！齐乐娱乐在线相信你们很快就能拿到自己的毕业证。重庆自考2017年10月公共课及共同课齐乐娱乐在线考试专业及课程 10月21日（星期六） 10月22日（星期天）09:00-11:30 14:30-17:00 09:00-11:30 14:30-17:00课码 课程名称 课码 课程名称 课码 课程名称 课码 课程名称公共课 02197 00058 03709 00009 0418300031 00018 02199 03706  概率论与数理统计(二) 市场营销学 马克思主义基本原理概论 政治经济学(财经类) 概率论与数理统计（经管类） 心理学 ....

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2017
02-21

重庆如何补办自考准考证？ 729 VIEW

对于寒心苦苦的自考生而言，最大痛苦莫过于快要考试了发现自己准考证或者身份证掉了，身份证掉了直接去派出所打印户籍证明，自考准考证掉了，那只能在重庆自考管理系统补办了！下面齐乐娱乐在线的考生们为你总结了自考准考补办常遇见的问题：1、自考准考证补办地方：重庆自考管理系统；2、自考准考证补办时间：每年2月、8月，具体为齐乐娱乐在线的时间段可申请补办；3、补办准考证后领取时间：每年4月、10月，考试前一周前往当地自考办联系领取（重庆市自考各区县招生考试机构地址、联系电话）；4、利用重庆自考管理系统补办自考准考证操作方法：登录重庆自考管理系统，点击“补办准考证”进入如下图一所示补办准考证页面，领取方式选择“区县领取”，再选择领取准考证的区县，点击“确定”（弹出提示框如下图二所示，请认真阅读，点击“确定”继续下一步，点击“取消”放弃补办），显示如下图三所示，点击“缴费”.... 点击查看更多内容

2017
02-21

作为2017自考新生，该如何选择自考专业？ 1948 VIEW

随着社会的发展，学历和能力已经越来越重要，由于之前的忽视未能进入理想的大学，自考是一个你继续学习好的方式，自考学历的社会认可度已经在慢慢的提高，作为2017自考新生，该如何选择自考专业？这里需要从你自身需求出发，若你只是需要一张学历证书，建议你选择专业考试科目简单、利用通过，毕竟自考每一科考试都是实打实的考（平均每科通过率30%左右）。若你为了学习知识，可以参考下面的：一、结合本人的兴趣爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。所选的专业适合个人的兴趣，学习就不会感到枯燥，不会成为一种负担，反而会成为一种乐趣。在兴趣的驱动下，学习就会有一种持续的动力，也会比较顺利通过各门功课的考试。所以，兴趣便成为选择专业必不可忽略的一条重要原则。二、结合本人实际的知识基础自学考试是需要循序渐进的，选择专业一定要根据现有的基础，不要人云亦云，一味跟风。俗话说：有多大的蛇.... 点击查看更多内容

2015
12-27

重庆自考2016年1月自考座位查询[已开放查询] 5506 VIEW

重庆市2016年1月自学考试座位查询 距重庆市齐乐娱乐在线自学考试还有约2周时间，大家应当抓紧时间复习，做好最后的冲刺，目前阶段应当以做自考真题为主，查漏补缺。当然你也须注意知晓考试座位和考签的打印，齐乐娱乐在线为大家提供自考座位查询的时间和网址，为更快获取自考最新信息建议你加入齐乐娱乐在线的重庆自考生QQ交流群（点击群号145909848即可加入），群里有许多考生，大家可以相互交流考试经验，交换复习资料等等…… 重庆自考2016年1月考试时间 考试时间 2016-01-09  到  2016-01-10 重庆自考2016年1月考试座位查询 查询时间：2016年1月4日查询地址(网址)：http://zk.cqksy.cn/ （暂不支持手机查询，点击下图直接进入查询）若你不会，或者你是新手，具体操作方法参见： 重庆齐乐娱乐在线自学考试系统座位查询操作方法 重庆自考.... 点击查看更多内容

2015
09-18

自考生哪些课程可以免考？ 398 VIEW

自考生哪些课程可以免考？ 可根据国家齐乐娱乐在线自学考试有关规定，申请免考已学过并成绩合格的有关课程，那么具体自考生有哪些课程可以免考呢？下面我将一一为你解答。[caption id="attachment_4370" align="aligncenter" width="702"] 齐乐娱乐在线[/caption] 自考生可以免考课程分类列表：考生类型 报考自学考试学历层次 可免考课程1.研究生2.本科毕业生本科同学科不同专业 1.公共基础课2.名称和要求相同的课程不同学科、专业 公共基础课1.研究生2.各类本科毕业生专科1.公共基础课2.名称和要求相同的课程各类专科毕业生 专科 同学科不同专业 1.公共基础课2.名称和要求相同的课程不同学科、专业 公共基础课.... 点击查看更多内容

2015
09-05

自考准考证丢失如何补办？ 1285 VIEW

对于广大自考生而言自考准考证是非常重要的，考生必需自己妥善保管，最好放在固定的地方要到考试的时候才拿出来，千万不要讲它随身携带。[caption id="attachment_4384" align="aligncenter" width="663"] 自考准考证[/caption] 如果确实将自己的准考证丢失了怎么办？在哪里可以补办自考准考证了？ 如果丢失了准考证的考生可凭本人《居民身份证》到自己报考所在的区县（重庆市各区县自考办联系方式）自考办申请补办准考证（把握好时间哦，无准考证现在是无法参加考试的），原准考证号不变。补办准考证须交纳工本费。考试期间丢失自考准考证的考生，可到区、县（自治县）招生考试机构打印临时准考证参加考试。考试时不能出示准考证的考生不能参加考试。.... 点击查看更多内容

2015
09-05

重庆自考2015年10月齐乐娱乐在线、课程安排 2406 VIEW

重庆自考2015年10月齐乐娱乐在线、课程安排  各 专 业 公 共 课 及 共 同 课          考试时间 考试专业及课程 10月17日(星期六) 10月18日(星期日)上   午 9：00—11：30 下   午 2：30—5：00 上   午 9：00—11：30 下   午 2：30—5：00课 码 课 程 名 称 课 码 课 程 名 称 课 码 课 程 名 称 课 码 课 程 名 称公共课 03706037090000900031 思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理概论政治经济学(财经类)心理学 00429 教育学(一) 037080472912656  中国近现代史纲要大学语文毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 0001200015.... 点击查看更多内容

2015
03-09

2015年自考不同类型自考考生不同的学习安排 433 VIEW

2015年自考不同类型自考考生不同的学习安排 每位自考生的基础不同，复习的态度和方法也不一样，考生的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。 从自己的实际出发，在全面复习的基础上分出轻重缓急，抓住薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来；把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。 实干型的表现是：不象苦干那样搞疲劳战术，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，不做虚功，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。 苦干型的表现是：在时间安排上不够合理，每天十几个小时，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量，加大练习量，误以为多多益善。苦干的效果很不理想，隐性的损失更大，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果.... 点击查看更多内容

2015
03-02

2015年4月重庆自考自考新生网上注册 772 VIEW

2015年4月重庆自考自考新生网上注册 齐乐娱乐在线自学考试重庆市信息管理系统是专为重庆市参加自学考试的考生提供自考相关信息查询和个人报考数据管理等功能的信息系统； 自2015年1月自学考试起，我市自考生均可选择使用本系统进行网上报名报考或到各区县考办和助学机构报考。 2015年4月齐乐娱乐在线上报考时间为：2015年3月1日至2015年3月15日。新生建档注册仅在报名期间进行！ .... 点击查看更多内容

2015
03-02

自考复习方法讲解 333 VIEW

自考复习方法讲解          复习是学习的重要一环，不仅可以对知识加深理解、强化记忆、进行系统化和完整化，而且通过复习可以训练和提升多方面的能力，如归纳、概括能力，分析、比较能力，推理能力，记忆能力等。这里特别强调复习对解题能力的训练和提升。掌握复习的艺术，进行高质量、高效率的复习对于自学考试同学具有非常重要的意义。今天齐乐娱乐在线为大家分享部分常见自考复习方法，以便大家在2015年重庆自考的复习时能找准复习方法，轻松应考。复习的形式很多，依据复习内容的量，我们把复习分为三种基本形式：经常性复习、单元复习和总复习。所谓经常性复习，即随着对新知识的学习，经常地、不断地进行复习。这种复习内容的量最小。不少同学自感时间紧迫，往往忽视这种复习，这是不明智的。没有经常性的复习，我们的学习就会像“黑熊掰玉米——边掰边丢”所剩无几。经常性复习可能分为两种类型：学新前复习和学新后复习。学新前复习是对以前学过的知识进行复习回顾。这种复习至少有两方面的作用：第一，强化记忆。人们记忆的一.... 点击查看更多内容

2015
02-06

自考应试技巧：先易后难，找准拿分点 421 VIEW

自考应试技巧：先易后难，找准拿分点 先易后难拿到试卷的时候，可以先把考卷大致地看一遍，然后再答题；也可以直接按先后顺序答题。但不论怎样，面对试卷都要冷静，不要紧张，对于容易的、会答的题，先把他们答出来；而对于那些比较困难的、一时还把握不准的问题，可以先放下来。等到把容易的题全部答出来之后，再去思考那些较难的题。一定要避免出现一味地去思考、琢磨那些难题，把时间都浪费到这些题上，等到考试时间结束的时候，真正会答的题反而没有时间答了。找准拿分点先做自己有把握的试题，先做分值高的试题，依次类推，找准拿分点，及时作答。针对不同题型，有不同的应试策略，下面逐一讲解。1）多项选择题。多项选择题是最容易丢分的一种题型。这类题型一般有5个备选答案，正确的答案最少是2个，最多是5个。这类题型的得分标准是只有全对才得分，多选、少选、错选都不得分。考生在选择时，必须根据题意进行具体分析。有些多项选择题是提出一个问题，要求回答这个问题包括几项内容，对这些问题，要从整体上去.... 点击查看更多内容

2015
02-04

2015年自考《教育心理学》复习资料第十章 526 VIEW

2015年自考《教育心理学》复习资料第十章 （一）态度 1、定义：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。 2、实质： ①态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身； ②态度决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择； ③态度是通过学习而形成的，不是天生的； 3、态度的结构 ①认知成分②情感成分③行为成分 （二）品德 1、定义：是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。 2、实质： ①反映了人的社会特性，是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体的内在需要的复杂过程，是通过后天学习形成的； ②具有相对稳定性； ③是认识与行为的统一。 3、心理结构： ①道德认识——个体品德中的核心部分 ②道德情感——直觉的、想象的、伦理的道德情感 ③道德行为——衡量品德的重要标志（技能、习惯） （三）态度与品德的关系 1、相同点：实质相同.... 点击查看更多内容

2015
02-04

2015年自考《教育心理学》复习资料第九章 350 VIEW

2015年自考《教育心理学》复习资料第九章 1、问题： ①定义：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情景 ②分类：有结构问题、无结构问题 2、问题解决： ①定义：指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。 ②问题解决的特点：目的性；认知性；序列性； 二、问题解决的过程 1、发现问题——问题解决的首要环节。 2、理解问题——形成问题的表征；在头脑中形成问题空间。 3、提出假设——提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。（算法式、启发式） 4、检验假设——确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。（直接检验、间接检验） 三、影响问题解决的主要因素 1、问题的表征； 2、已有的知识经验； 3、定势与功能固着； 4、个体的个性心理特性。 四、提高问题解决能力的教学 1、提高学生知识储备的数量与质量 ①帮助学生牢固地记忆知识 ②提供多种变式，促进的知识的概括 ③重.... 点击查看更多内容

2015
02-04

2015年自考《教育心理学》复习资料第八章 385 VIEW

2015年自考《教育心理学》复习资料第八章 第一节 学习策略概述 1、定义：学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 2、特征： ①是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的 ②是有效学习所需的 ③是有关学习过程的 ④是学习者制定的学习计划，有规则和技能构成 3、分类：认知策略、元认知策略、资源管理策略 第二节 典型的学习策略 一、认知策略 （一）复述策略 1、定义：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。 2、常用的几种方法： ①利用随意识记和有意识记； ②排除相互干扰； ③整体识记和分段识记； ④多种感官参与； ⑤复习形式多样化； ⑥画线。 （二）精细加工策略 1、定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。 2、常用策略： ①.... 点击查看更多内容